Dr. Sue's Community Update

  • We are all pleased to see the health metrics in the greater metro area continuing to decline. My sincere thanks to our community for their dedication to practicing the safety protocols that will assist in our plans to reopen schools. My updates to you for this week center on our continued progress in bringing our students back into our buildings for in-person instruction.

    Our elementary team has created a reentry timeline that principals are communicating out to families. You can find that information here. Highlights include when elementary families will hear about any changes to their child’s teacher, updated information regarding no school and conference days, as well as a targeted date for PreK-1 grades returning to in-person hybrid instruction.

    We continue to expand our Limited In-Person Instruction (LIPI) offerings for identified students. Next week we will begin small cohorts at the middle and high school levels and plan to serve identified elementary students beginning the week of February 16.

    Monday we anticipate an announcement regarding high school sports including our ability to engage in competition. We will have additional information next week. 

    I invite you to learn more about opportunities to engage in the important work of setting next year’s district budget and policy work. Please see the sections in this newsletter dedicated to the district budget planning process and our ongoing implementation of tenets spelled out in our recently adopted Bias Incidents and Hate Speech Policy GBB/JBC. We are seeking volunteers for both these efforts and encourage anyone interested to contact Director of Community Relations Traci Rose.

    This past week we have continued to hear feedback from our families, students, and community -- those who welcome the return to the classroom and those who will continue to receive online instruction.  These options were created in response to the individual needs of our diverse student community as TTSD’s mission is to serve all students.  We will continue to monitor and adjust these options as we enter the new semester.  I am grateful for and inspired by the voices of our students, especially those at the high schools who are proactively working with their administrators to be creative in safely engaging with their peers. 

    I urge you to stay in contact with your students’ teachers and building principals as our reentry planning progresses.

    Wishing you all a relaxing weekend.
    Dr. Sue

     

  • Nos complace ver que las métricas de salud en el área metropolitana continúan disminuyendo. Mi más sincero agradecimiento a nuestra comunidad por su dedicación a la práctica de los protocolos de seguridad que ayudarán en nuestros planes para reabrir escuelas. Mis actualizaciones para esta semana se centran en nuestro progreso continuo en traer a nuestros estudiantes de regreso a nuestros edificios para instrucción en persona.

    Nuestro equipo de primaria ha creado un cronograma de reingreso que los directores están comunicando a las familias. Puede encontrar esa información aquí. Los puntos destacados incluyen cuándo las familias de primaria se enterarán de cualquier cambio en el maestro de su hijo, información actualizada sobre los días sin clases y de conferencias, así como una fecha específica para que los grados de PreK-1 regresen a la instrucción híbrida en persona.

    Continuamos expandiendo nuestras ofertas de instrucción limitada en persona (LIPI) para estudiantes identificados. La próxima semana comenzaremos con grupos pequeños en los niveles de escuela secundaria y preparatoria y planearemos atender a los estudiantes de primaria identificados a partir de la semana del 16 de febrero.

    El lunes anticipamos un anuncio sobre los deportes de la escuela preparatoria, incluyendo nuestra capacidad de participar en competencias. Tendremos información adicional la próxima semana.

    Los invito a aprender más sobre oportunidades para participar en el importante trabajo de establecer el presupuesto del distrito y el trabajo de políticas del próximo año. Por favor consulte las secciones de este boletín dedicadas al proceso de planificación presupuestaria del distrito y nuestra implementación continua de los principios detallados en nuestra Política de Incidentes de Prejuicio y Discurso de Odio recientemente adoptada GBB / JBC. Estamos buscando voluntarios para ambos esfuerzos y animamos a cualquier persona interesada a que se comunique con la Directora de Relaciones Comunitarias, Traci Rose.

    La semana pasada continuamos escuchando comentarios de nuestras familias, estudiantes y comunidad - aquellos que agradecen el regreso al salón de clases y aquellos que continuarán recibiendo instrucción en línea. Estas opciones fueron creadas en respuesta a las necesidades individuales de nuestra comunidad estudiantil diversa ya que la misión de TTSD es servir a todos los estudiantes. Continuaremos monitoreando y ajustando estas opciones a medida que ingresemos al nuevo semestre. Estoy agradecida e inspirada por las voces de nuestros estudiantes, especialmente aquellos en las escuelas preparatorias que están trabajando proactivamente con sus administradores para ser creativos y relacionarse de manera segura con sus compañeros.

    Le pido que se mantenga en contacto con los maestros de sus estudiantes y los directores de las escuelas a medida que avanza nuestra planificación de reingreso.

    Les deseo a todos un relajante fin de semana.
    Dra. Sue